Primero, las compañeras han contestado a las preguntas que los compañeros y la profesora han realizado. Las dos han sabido contestar más o menos a todo.
Después de la breve intervención de las compañeras, nos hemos puesto con los grupos del otro día (más o menos) y hemos puesto en común entre todos lo que teníamos. Después, en gran grupo, hemos hecho un debate, primero a favor o en contra de los deberes y luego a favor o en contra de la escuela en casa. A continuación dejaré aquí los "resultados" de la práctica.
¿La escuela en casa?
Aspectos a favor
- - Educación más individualizada
- - Al centrarse en el niño, la educación no depende
de factores externos, sino del propio niño
- - El niño aprende más
- - Se atienden de forma concreta y especializada
las necesidades especiales que pueda tener el niño
Aspectos en contra
- - El niño no aprende a relacionarse con los
iguales
- - El niño no aprende lo que es la escuela, no
tiene esa experiencia
- - En un futuro, el niño no sabrá tratar con
adultos diferentes a el porque de pequeño no aprendió a tratar con personas
diferentes.
- - Es más cara
- - No es inclusiva
- - No todo el mundo puede permitírselo
- - No hay horario fijo, por lo que el niño no
aprende a seguir un horario
Pequeño grupo
1.
En contra
o
No hay seguimiento del niño por parte de las
autoridades
o
Mayor exclusión
o
No autonomía del alumno
o
Inadaptación
o
Ritmo inconstante
o
No aprende a relacionarse con los iguales
o
Ambiente no favorable al aprendizaje activo
o
Incapacidad de igualar los contenidos
o
Criterios de evaluación ineficaces y desiguales
o
Favorece a desigualdad, porque no todos pueden
permitírselo
o
Horario demasiado flexible
Gran grupo
1.
A favor de los deberes
o
Crean autonomía
o
Crean hábitos de trabajo
o
Crean interés por aprender
o
Ayuda a asentar lo aprendido
o
Profundizan en lo aprendido
o
Ayuda entre padres e hijos
o
Crea interés
o
Mejores resultados
o
Pasan menos tiempo con consolas o tv
o
Hay que poner límite, pero son necesarios.
2.
En contra de los deberes
o
Evitar el sedentarismo
o
Necesidad de tiempo libre
o
Evitar la segregación
o
El trabajo lo hacen los padres y no los niños
o
Los niños no sacan provecho
o
En niveles superiores, favorece la segregación
porque no todos los padres tienen los conocimientos necesarios para ayudar
o
Los deberes muchas veces son un castigo
o
Pueden producir problemas de salud, como
migrañas, estrés, dolor de espalda…
o
Problemas alimenticios debidos al estrés
1.
A favor de la escuela en casa
o
No hay tutorías
o
Ahorras tiempo
o
No te castigan ni te expulsan por mal
comportamiento
o
Padres centrados en el aprendizaje del alumno
o
Menos distracciones
o
Evita malas influencias
2.
En contra de la escuela en casa
o
Lo copiado en pequeño grupo, ya que los grupos en contra nos hemos "fusionado"
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